为切实提高课堂教学水平，加强教师间的交流、合作、互补，全面提高教育教学质量，3月18—22日，西平县柏苑王店小学组织全体教师开展听评课活动。
校长高琰琰率先垂范，给大家展示的是一年级下册的《我多想去看看》。她教态亲切和蔼，利用儿童化的语言，创设轻松愉悦的学习氛围，注重培养和发展学生的语言潜力，采用多种形式朗读课文，以读带悟，以读促品，引导学生积极交流、踊跃分享，师生互动和谐，趣味性的教学使得整堂课引人入胜、精彩纷呈。
副校长郭翠英讲授的是《用七巧板拼图形》。她关注到低年级学生注意力不持久，活泼好动的特点，结合学生的生活经验，引导学生在摆一摆、做一做中发现问题，通过讨论交流自己解决问题。孩子们在动手摆、动脑想的过程中将知识牢记心中。
郝红蕾老师讲授的《梅花魂》，通过“读、找、品、议”的方法让学生自读、自悟，理解“梅花”中蕴含着的爱国情怀，体会梅花所象征的民族精神。课堂气氛活跃，师生配合默契，小组成员积极讨论交流，提升核心素养的同时激发了学生热爱祖国的情感。
大大班的董慧杰老师执教《ao的认识》时，采用直观的教学手段，以动画形式引入课题，教学中穿插手势舞和韵律操，让孩子们在有趣的活动中认识ao的组成，读准四声，体验到学习拼音的乐趣，激发了学生的学习兴趣。
课堂上，教师们各展所长，精神饱满。根据各学科特点，创设教学情境，构建以学生为主体、教师为主导的课堂，课堂氛围生动活泼、异彩纷呈。各位教师以亲切的教态、生动形象的语言，呈现出一堂堂高水平的随堂课。
课后，以教研组为单位开展了评课活动，大家畅所欲言、各抒己见。既有对课堂教学的认同和赞扬，也有中肯的评价和建议，在相互交流中碰撞出智慧的火花，寻找提升有效课堂的有效措施，促进了教师之间的经验共享和相互提高，让每个参与的教师都受益匪浅。
“教而不研则浅，研而不教则空”。此次听评课活动让教师们都能够有所收获，有所成长，有效提升了课堂教学水平。相信王店小学的全体教师一定会继续加强专业研究，努力提高教学水平，优化教学过程，使课堂教学会更生动，更精彩，更高效！（冯占华 陈欣雅）